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2024年5月16日 (木)

📰学校だより 2号📰

 学校だよりR6 2号をアップしました。

『轟小学校について』→学校だよりのリンクからご覧ください。   

 

 We uploaded our school newsletter(R6 No.2).

  “About Todoroki Elementary School”→Please check the link from the newsletter .

2024年5月13日 (月)

「⚾新体力テストの練習がありました🏃」

 

  5月10日(金)の朝は,ふれあい体育でした。
 5月24(金)の新体力テストに向けて練習をしました。

 まずは全体で,新体力テストの説明を受けます。

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  説明後,早速取り組みました。
 1年生も来年の新体力テストに向けて,2~6年生と一緒に参加しました。

  50M走の練習

50_m

 

 校長先生と競争

50m

  

 ソフトボール投げ

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 立ち幅跳び

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 本番では,練習の成果が出せるように頑張ってほしいです。


  We had practice for the physical fitness test.
  The children took on the challenge of the 50-meter dash, softball throw, and standing long jump.
  The principal also ran in the 50-meter dash along with the children.
  I hope to demonstrate the results of the childrens' practice on the day of the physical fitness test.
  Everyone, please do your best and good luck!!

2024年5月11日 (土)

令和6年度グランドデザイン♪

 令和6年度の轟小グランドデザインをアップしました。

※グランドデザインとは,「学校の教育理念や果たすべき役割を描いた経営全体構想」という意味です。 その年度の各学校における教育が目指す姿を示したもので,特色などをわかりやすく1枚の図にしたものです。

 『轟小学校について(About Our School』→「グランドデザイン(Grand Design)』のリンクからご覧ください。   

 

 We uploaded our school grand design.(R6)

  “About our school”→Please check the link from the "Grand Design” .

2024年5月10日 (金)

「🎨スケッチ大会週間でした🖼」

 5月7日(火)から11日(土)まで,スケッチ大会週間でした。
 それぞれの学年で,時間を決めて思い思いの絵を描きました。

 1・2年生は「学校生活で楽しいこと」についてスケッチしました。

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 3・4年生は,タブレットで写真をとり,それをもとにスケッチをしました。

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 5・6年生は,校外に出て,風景画や建物,植物のスケッチに挑戦しました。

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 作品の完成が楽しみです♪

 This week was Sketch Contest Week.
 The first and second graders sketched about ‘fun things in school life’.
 The third and fourth graders used tablets to draw pictures.
 The fifth and sixth graders outside to try sketching landscapes, buildings, and plants.
 They enjoyed this event very much!!

2024年5月 9日 (木)

「👦性に関する授業がありました👧」

    5月7日(水)は,全校一斉による性に関する授業がありました。

 

  5・6年生は男女の体の仕組みや違いについて学習しました。

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 その後,男女に分かれて,どんなことに気を付けて宿泊学習に臨んだらよいか,考えました。

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Dannshi

  

  3・4年生は,パーソナルスペースについて学習しました。

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 人との距離の保ち方を,メジャーを使って確認しました。

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 1・2年生は,人(自分)の誕生と自分を守るためにはどうしたらよいかについて学習しました。

 

 1年生の授業

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 2年生の授業

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 発達段階によって内容は違いますが,よりよい人間関係を築くため男女の性や考え方,望ましい生き方などについて,じっくりと考える学習になりました。

 We had a class about gender.
Students had good chances about their gender.
Although the content varies depending on the stage of development, it was a learning experience that involved careful consideration about the gender and their ways of thinking, as well as desirable lifestyles, in order to build better each other's relationships.”

 

2024年5月 8日 (水)

「GWが終わりました・・・😭💧」

 5月3日(金)から6日(月)は,5月の大型連休(Golden Week)でした。
 4連休後の登校でしたが,さすがは轟っ子‼みんな元気に学校に登校してきました♪

 全校朝会があり,校長先生が新聞記事に載っていたアンジェラ・アキさんのお話を紹介しました。

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 「なぜ,学校に行って勉強をするのか?」という問いかけをし,アンジェラ・アキさんのコメントを紹介しました。
 
 アンジェラ・アキさんは,「努力することを身につけるため。それが将来の自己管理ができる力につながっていくから。」と答えたそうです。

 読書をとおして感動体験をすることの素晴らしさや知識を身に付け,宿題をすることや忘れ物をしないのは当たり前という話もしました。
忘れ物をよくする人は,「どうやったら忘れ物をしなくなるのか。」ということを自分なりに考え行動することが大事だと,校長先生の体験をとおして話をしました。

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 やればできる轟っ子‼これからも努力し続けていろんなことにチャレンジしましょう♪


 We had a four days holiday's called “ Golden Week holidays.”
After GW holidays, both students and principal looked a little tired, they enjoyed talking or playing with their friends.
Principal introduced an article about Angela Aki.
Angela says, “Going to school is about learning to make efforts. It leads to developing the ability for future self-management.”
Principal also talked about his experience.

 Let's keep challenging and trying various things for the future!!

2024年5月 2日 (木)

「🚥交通安全教室がありました🚦」

 5月1日(水)に,交通安全教室がありました。
  伊佐湧水警察署の方が来てくださいました。

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低学年(1・2年生)は,横断歩道の渡り方について学習しました。

体育館に信号機があり,本格的です。

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横断歩道の渡り方の確認

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学校の近くの交差点で実践

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中・高学年(3~6年生)は,自転車事故についてのビデオを見ました。

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校長先生の話
校長先生から,自転車は乗り方を間違えると人の命を奪って,加害者になってしまうこと,車は急に止まれないので飛び出しをすると車にはねられてしまうことという話がありました。

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自転車に乗るときや,道路を横断するときは,交通ルールをしっかり守って自分の命を守りましょう。


We had a traffic safety class.
The first and second graders learned about how to cross the crosswalk.
The third to sixth graders watched a video about bicycle accidents.
Be careful when we ride a bike.
Let's follow the traffic rules and live safely.

2024年4月30日 (火)

「🌷1年生を迎える会がありました🌼」

  4月26日(金)は,1年生を迎える会がありました。

 6年生と一緒に,入場です。

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 1年生入場完了♪2

 

 「夢みるジャンプ」を歌って1年生を歓迎♪

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  各学年で1年生を歓迎する出し物をしました。

 

  2年生は自分たちの自己紹介と「1年生になったら」を歌いました。

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 3・4年生は,学校クイズをしました。

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 5・6年生は主な学校行事の紹介をしました。

 

 春の遠足

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 校内水泳大会

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 チェッコリ玉入れ(運動会)

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 芋掘り

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 各学年の発表後,1年生の自己紹介がありました。
  大きな声で発表できました。

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 その後は,全校一斉にレクリエーションをしました。

 全校レク「猛獣狩りに行こうよ♪」

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 レクリエーションの後,上級生からメダルをプレゼントされました。

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 1年生にとっても,2年生から6年生にとっても,とても楽しい時間になりました。
 これからもみんなで仲良く様々な行事に取組んでいきます‼

 We had a welcome party for first graders.
 Each grade presented a performance for the first-year students.
 They enjoyed it very much.
 We had a very good time.
 We will try to continue to work together on various events.


 

2024年4月25日 (木)

「🏃授業参観・PTAがありました♪」

 4月24日(水)は,授業参観・PTA総会・学級PTAがありました。

 授業参観では,各クラスとも熱心に学習に取り組んでいました。

 

 1年生「算数の授業」

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 2年生「算数の授業」

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 3・4年複式「国語の授業」

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 5・6年複式「集団宿泊学習説明会」

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  たんぽぽ学級

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 ひまわり学級

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 PTA総会では,令和6年度の行事の確認や,PTA予算について,確認を行いました。

Pta

 

 その後,各専門部で活発な意見交換をしました。

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 家庭教育学級の開級式もありました。

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 轟小は,今後も児童・保護者・先生が一体となって頑張っていきます。

 Today, we had a class observation and a PTA general meeting, as well as a class PTA meeting.

 Students studied hard during lesson.
There was active exchange of opinions during the PTA activities.
In our school, students, parents, and teachers all work together as one team.




 



 

2024年4月24日 (水)

「🏃児童集会がありました♪」

4月19日(金)は,児童集会がありました。

5・6年生がリーダーとなって,それぞれ自分のチームの中で自己紹介や話合いを行いました。

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 その後は,5・6年生がリーダーシップをとり,長縄の練習を各チームで行いました。Photo_3

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 今後のみんなの活躍が楽しみです♪


 There was a children's assembly.
 The senior students gently led the junior students.
 They taught how to jump rope.
 They looked happy.

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