なに あれ
1km測って学校に着く手前でなにか動くものを発見

アナグマ?でした。
暑さにびっくりしてすみかから出てきたのでしょうか。
1km測って学校に着く手前でなにか動くものを発見

アナグマ?でした。
暑さにびっくりしてすみかから出てきたのでしょうか。
3年生の算数の学習
校外に出て1kmはどれくらいなのか実際に測ってみました。
学校を出て

橋を渡って

桜並木をくぐって

このあたりです。

思ったより長い距離でびっくりしました。
1年生は家庭教育学級の一環で親子制作に取り組みました。
保護者といっしょに手形を広幅用紙につけ,まわりに自分の名前をかいて,掲示物の作成です。
おうちの方と一緒に活動できてうれしそうな1年生でした。



完成たのしみにしてます。
最近の昼休みはグランドゴルフにも挑戦しています。
8月にある地区の球技大会に向けて希望者のみ練習しています。
器用な子どもたち。数回打っただけでコツを覚え,ホールインワンも2回ほどでました。
本番も活躍してくれることでしょう。


3・4年生の図工は,木切れを釘でつけて作品作り。
のこぎりや金づちの扱いに苦労しながらも思い思いの作品を作っていました。
完成が楽しみです。



轟小の近くにはカヌー競技場があります。
国体の会場になるほど立派な競技場です。
学校にプールにもカヌーが備えられており,年に一度はカヌー教室を行います。
地域のUさんを講師に招き3年生以上がカヌー体験をしました。
初めての子,一年ぶりにのる子がほとんどでしたが,怖がらず上手にこいでいました。





1年生は がっこうの すぐちかくにある こうえんに たんけんです。
ばった や ふしぎなかたちをした いし をみつけて もってかえってきました。

人権の花 ひまわり 今が見頃です。
日に照らされて元気に咲いています。

4年生は国語で作成した壁新聞の発表会
グラブやイラストがあるととても見やすいですね。
作品はので廊下に飾っているので来校した際にご覧ください。


着衣水泳を実施しました。
低学年と3年生以上の組に分かれて実施し,
服を着たまま川や海に入ってしまったときの対処法を学習しました。
ペットボトルなどを上手に使って浮くことがきました,
もうすぐ夏休み。
水の事故などないように,家庭での見守り等もよろしくお願いします。



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