SОSの出し方について学びました
1年生から4年生,5・6年生に分かれて「SОSの出し方」に関する学習をしました。
講師はスクールカウンセラーの先生です。
心が落ち着かないときのリラックスの仕方や大人への相談の仕方など
自分を大切にする方法を学ぶことができました。


1年生から4年生,5・6年生に分かれて「SОSの出し方」に関する学習をしました。
講師はスクールカウンセラーの先生です。
心が落ち着かないときのリラックスの仕方や大人への相談の仕方など
自分を大切にする方法を学ぶことができました。


残念ながら今日は一日雨
昼休みは外遊びができずに残念そうにしているかなと思いきや
みんなそれぞれ楽しみを見つけて遊んでいました。



8日午前に町の教育委員会の皆さんが学校訪問にいらっしゃいました。
たくさんの方に見られて,少し緊張していましたが,普段通り,しっかり聞き,考え,学び合う姿が見られました。
町教委の皆さんからも,「教室がよく整理されている」「友達どうしで協力しあって学んでいる」とたくさんいいところを伝えてもらいました。


あさがおも たいふうにも おおあめにも まけず
おおきくそだってます。
いちねんせいも うれしそうに かんさつしています。


プール開きがありました。
児童代表のあいさつ 自分のめあてをしっかりつたえていました。

プール使用時の注意

自分の目標に向かって頑張ります。
安全には十分気をつけながら・・・

6月は歯と口の健康月間
さまざまな取組があります。
保健室前には歯に関する本がたくさん並んでいます。

6年生の国語の学習。
日常のささやかな幸せを五・七・五・七・七のリズムに乗せて表現した短歌をお披露目していました。

1・2年生の体育の時間。
タブレットをつかってマット運動の組み合わせ技の見通しを立てていました。
1・2年生でもタブレット 大活躍です。

もうすぐ水泳学習がはじまります。
3日の午後から3年生以上の児童がプールを掃除しました。
冷たい水を浴びながら一生懸命掃除してくれました。


6年生は教師用の椅子を使って何かをしています。
道徳の授業で車いすに乗っている方に声をかけるという場面
ロールプレイを通して声をかけることの難しさや思いやりの心の大切さを実感しているようでした。

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